Aljabar / Algebra

At the end of phase D learners can use patterns in the form of configurations of objects and numbers to make predictions. They can find commutative, associative and distribution properties arithmetic operations on the set of real numbers using the notion of “equal to” , recognizing patterns and generalizing them in algebraic equations. They can use “variables” to analyze, and solve equations and linear inequality of one variable. They can present, analyze, and solving problems by using relationships, linear functions, linear equations of two variables through several means. They can use means, including factoring and completing the perfect square.

Di akhir fase D peserta didik dapat menggunakan pola dalam bentuk konfigurasi objek dan bilangan unutk membuat prediksi.  Mereka dapat menemukan sifat-sifat komutatif, asosiatif, dan distribusi operasi aritmatika pada himpunan bilangan  real dengan menggunakan pengertian “sama dengan” , mengenali pola dan menggeneralisasikannya dalam persamaan aljabar. Mereka dapat menggunakan “variabel” menganalisis, dan menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel. Mereka dapat menyajikan, menganalisis, dan menyelesaikan masalah dengan menggunakan relasi, fungsi linear, persamaan linear dua variabel melalui beberapa cara. Mereka dapat menggunakan cara, termasuk faktorisasi dan melengkapkan kuadrat sempurna.